În perioada 28 iunie- 04 iulie 2026, 10 membri și voluntari ai Asociației Culturale Corul Lyra, însoțiți de două dintre reprezentantele echipei de proiect au participat la mobilitatea de grup din Cehia, în cadrul proiectului Erasmus+2024-2-RO01-KA122-ADU-000287350, ”Muzică și incluziune”. Activitățile au avut loc în Plzen, Praga și Karlovy Vary.
În cadrul acestei mobilități, participanții au avut oportunitatea de a lua parte la un program educațional complex, conceput pentru a promova dialogul intercultural, incluziunea socială și cetățenia europeană activă. Activitățile au reunit participanți din mai multe țări europene, oferind un cadru propice schimbului de experiență, colaborării și învățării prin metode non-formale.
Prima zi a fost dedicată cunoașterii participanților și creării unui mediu de învățare sigur și incluziv. Prin activități de tip „ice-breaking”, exerciții de dinamică de grup și prezentarea organizațiilor partenere, participanții au avut ocazia să stabilească primele legături și să descopere diversitatea culturală a grupului. Un moment important l-a reprezentat atelierul „Identitatea mea culturală”, în cadrul căruia fiecare participant și-a prezentat propriile tradiții și elemente reprezentative ale patrimoniului muzical și coral din țara de origine. Ziua s-a încheiat cu o sesiune de reflecție privind rolul muzicii în general și al celei corale în special, ca instrumente de dialog intercultural și de apropiere între comunități.
A doua zi a pus accent pe tema incluziunii sociale. În cadrul seminarului dedicat acestor teme, participanții au analizat provocările cu care se confruntă persoanele de peste 50 de ani și au discutat soluții pentru reducerea izolării sociale. Atelierul privind cetățenia activă și implicarea în comunitate a oferit ocazia elaborării unor inițiative locale menite să promoveze incluziunea și participarea civică. Programul a inclus și o vizită culturală, care a evidențiat patrimoniul și valorile orașului gazdă. Evenimentul s-a încheiat cu un concert coral organizat în cadrul unei galerii de artă, interpretându-se cântece tradiționale și piese muzicale reprezentative pentru diferite culturi, fapt ce a demonstrat unitatea europeană, colaborarea și prieteniile construite pe parcursul proiectului.
În cea de-a treia zi, activitățile s-au concentrat asupra dezvoltării competențelor de comunicare interculturală și a spiritului de echipă. Atelierul dedicat comunicării eficiente a urmărit dezvoltarea ascultării active, a empatiei și a prevenirii conflictelor. Participanții au luat parte la activități de team-building și la provocări desfășurate în cadrul unei vizite culturale la Praga, unde au rezolvat sarcini colaborative și au învățat să valorifice punctele forte ale fiecărui membru al echipei. Seara completată de momente muzicale, povești și preparate tradiționale, a consolidat relațiile dintre participanți și a evidențiat bogăția diversității europene.
Cea de-a patra zi a fost dedicată diversității culturale europene și dialogului intercultural, printr-o vizită educațională în Karlovy Vary. Participanții au explorat asemănările și diferențele dintre culturile reprezentate, au luat parte la exerciții de comunicare interculturală și au făcut schimb de bune practici privind tradițiile, obiceiurile și patrimoniul muzical al fiecărei țări. Un moment deosebit l-a constituit prezentarea unor piase religioase, interpretate în biserica ortodoxă a orașului-muzeu, demonstrând că muzica reprezintă un limbaj universal care unește oamenii dincolo de granițe. Ziua s-a încheiat cu o sesiune de reflecție asupra valorilor solidarității și incluziunii.
Ultima zi a mobilității a fost dedicată evaluării experienței și valorificării competențelor dobândite. Participanții au realizat activități de autoevaluare și reflecție, au discutat modalități concrete de aplicare a cunoștințelor și abilităților dobândite în comunitățile din care provin și au participat la ceremonia de înmânare a certificatelor.
Participarea la această mobilitate Erasmus+ a contribuit la dezvoltarea competențelor interculturale, a spiritului civic și a capacității de colaborare în contexte internaționale. Totodată, experiența a consolidat sentimentul apartenenței la valorile europene și a demonstrat că educația, cultura și muzica pot constitui instrumente puternice pentru promovarea incluziunii sociale, a respectului reciproc și a cooperării între popoarele Europei.
